某同學(xué)取回石灰石樣品



回答:(1)m=3 (2)8g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:8g1.2g=6.8g, 所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:6.8g/8g×=85%,某同學(xué)去我市的道場(chǎng)山風(fēng)景區(qū)游玩時(shí),取回了若干塊礦石樣品,他采用了以下的方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè):取這種石灰石樣品6克,把40克稀鹽酸分四次加入,



(10分)某校初三化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)前往某地的石灰石礦區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他們?nèi)』氐V石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的辦法: 甲組同學(xué): 測(cè)定某,doc格式2頁文件0.01M小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中



小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,答案: 解答:解:(1)比較第三次和第四次的數(shù)據(jù)可知:樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為0.6g; (2)比較次和第三次的數(shù)據(jù)可知,次加入10g鹽酸后剩余固體的質(zhì)量為4.0g,而



滬江中學(xué)題庫初中三年級(jí)化學(xué)頻道提供小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品的答案,更多初中三年級(jí)化學(xué)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算練習(xí)題及答案到滬江,小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸



小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用如下辦法:取用8 稀鹽酸分4次加入,測(cè) 量過程所,答案: (1)根據(jù)次10g鹽酸消耗碳酸鈣的質(zhì)量為2.5g,第三次剩余固體成為了1.2g,說明次反應(yīng)后還有碳酸鈣,也是說10g鹽酸已經(jīng)全部反應(yīng),只能消耗2.5g碳酸更多關(guān)于某同學(xué)取回石灰石樣品的問題>>



小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干(2) 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù)稱量某純堿樣品12g,全部溶解在100g水中,所得溶液與,(2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出加石灰石反應(yīng)有氣體生成,過量的石灰石不溶于溶液,可過濾除去現(xiàn)象明顯且不引入



答案: 甲組同學(xué):測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品更多關(guān)于某同學(xué)取回石灰石樣品的問題>>,【題文】(6分)小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用如下辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀



(6分)小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用如下辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀,某同學(xué)去我市的道場(chǎng)山風(fēng)景區(qū)游玩時(shí).取回了若干塊礦石樣品.他采用了以下的方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè):取這種石灰石樣品6克.把40克稀鹽酸分四次加入



某同學(xué)去我市的某風(fēng)景區(qū)游玩時(shí),取回了若干塊礦石樣品,他采用了以下的方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè):取這種石灰石樣品6克,把40克稀鹽酸分四次,(3分)某同學(xué)取回礦石樣品,他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于



答案: 解答:解:甲組同學(xué): 測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其方法是:將樣品與稀鹽酸反應(yīng),測(cè)定反應(yīng)后生成CO2的體積,再根據(jù)體積換算為質(zhì)量,根據(jù)CO2的,答案: (1)由次加入10g稀鹽酸剩余固體可以知道,第1次反應(yīng)消耗了碳酸鈣3g,而到第3次剩余的為1g,所以可以判斷次鹽酸已被反應(yīng)完全,且碳酸鈣有剩余,更多關(guān)于某同學(xué)取回石灰石樣品的問題>>



(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 2、某同學(xué)去我市的風(fēng)景區(qū)游玩時(shí),取回了若干塊礦石樣品,他采用了以下的方法對(duì)樣品中 碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè):取這種石灰,小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),采用了以下的方法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀



某同學(xué)取回礦石樣品,他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不,答案: 甲組同學(xué)(1)使分液漏斗和燒瓶?jī)?nèi)的氣壓始終保持平衡 ( 2) 防止CO2溶于水。 (3)反應(yīng)結(jié)束冷卻,關(guān)閉止水夾,調(diào)節(jié)量氣管高度,使反應(yīng)前后兩邊液面相平。 乙組



某同學(xué)取回礦石樣品,他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè),方法是:取礦石樣品8g,將40g鹽酸溶液分四次加入,所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,不,某同學(xué)去我市的道場(chǎng)山風(fēng)景區(qū)游玩時(shí),取回了若干塊礦石樣品,他采用了以下的方法對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè):取這種石灰石樣品6克,把40克稀鹽酸分



回答:(1)由次加入10g稀鹽酸剩余固體可以知道,第1次反應(yīng)消耗了碳酸鈣3g,而到第3次剩余的為1g,所以可以判斷次鹽酸已被反應(yīng)完全,且碳酸鈣有剩余,答案: (1)由表中數(shù)據(jù)可知,在第三次加入10g鹽酸后,固體剩余物質(zhì)量不再減少,說明剩余的1.2g固體不和稀鹽酸反應(yīng),應(yīng)為雜質(zhì),所以雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g故填:1更多關(guān)于某同學(xué)取回石灰石樣品的問題>>
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